Printemps 2017

 


Détection précoce des différents troubles d'apprentissage chez les enfants et les adolescents et stratégies prioritaires d'intervention.

Par Catherine Dumont, Ph.D., neuropsychologue

Brossard et Webdiffusion: 24 mars 2017

Formation accréditée OPQ - 12 heures - RA01102-15


Démystifier les comorbidités des troubles neurodéveloppementaux et mentaux de l'enfance et de l'adolescence: outils d'évaluation et interventions ciblées.

Par Nadia Lessard, Ph.D., neuropsychologue

Brossard et Webdiffusion : 30-31 mars 2017

Formation accréditée OPQ - 12 heures - RA01810-16

Formation accréditée OTSTCFQ - 12 heures - no.289


Les relations fraternelles et parentales au sein des familles où le TDAH se présente et l'estime de soi chez les jeunes: interventions à privilégier pour harmoniser et soutenir le tout. 

Par Martine Verreault, Ph.D., psychologue

Brossard et Webdiffusion : 8 mai 2017

 Formation accréditée OPQ - 12 heures - RA01809-16 

Formation accréditée OTSTCFQ - 12 heures - no.290


 

 

 

Automne 2016

 


 Intervenir auprès de l'enfant et de l'adolescent présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA): dépistage, troubles concomitants et stratégies d'intervention ciblées sur les troubles cognitifs et les comportements perturbateurs.

Par Catherine Dumont, Ph.D., et Nadia Lessard, Ph.D., neuropsychologues

Québec : 20-21 octobre 2016  /  Brossard : 24-25 novembre 2016

Formation accréditée OPQ - 12 heures - RA01337-15

Formation accréditée OTSTCFQ - 12 heures - no. 173


Le trouble obsessionnel-compulsif chez les enfants et les adolescents: état des connaissances, évaluation et traitements spécifiques.

Par Caroline Berthiaume, Ph.D., psychologue

Brossard : 3-4 novembre 2016

Formation accréditée OPQ - 12 heures - RA01153-15 

Formation accréditée OTSTCFQ - 12 heures - no. 186


Traitement du trouble de stress post-traumatique chez les enfants et les adolescents.

Par Caroline Berthiaume, Ph.D., psychologue

Brossard : 14 novembre 2016 

Formation accréditée OPQ - 6 heures - RA01658-16 

Formation accréditée OTSTCFQ - 6 heures - no. 172 


Les troubles de comportement chez les enfants de 6 à 12 ans: évaluation (selon les troubles de santé mentale et les facteurs psychosociaux) et intervention cognitive-comportementale.

Par Julie Leclerc, Ph.D., psychologue et professeure au département de psychologie de l'UQAM

Brossard & Webdiffusion : 1er décembre 2016 

Formation accréditée OPQ - 6 heures - RA01605-16

Formation accréditée OTSTCFQ - 6 heures - no. 161


 

  

Hiver-Printemps 2016


 

Troubles tics et syndrome de la Tourette : enrichissement clinique et formation à l'intervention adaptée.  

Par Julie Leclerc, Ph.D., psychologue & professeure au département de psychologie de l'UQAM

Brossard : 7-8 avril 2016  /  Québec : 21-22 avril 2016   

Formation accréditée OPQ - 12 heures - RA01218-15 

Formation accréditée OTSTCFQ - 12 heures - no.21


Approche orientée vers les solutions. 

Par Brigitte Lavoie, M.Ps., psychologue

Québec : 21-22 avril 2016 

Formation accréditée OPQ - 12 heures - RA01244-15

Formation accréditée OTSTCFQ - 12 heures - no.22


Refus scolaire au primaire et au secondaire: Identification des causes et interventions à privilégier auprès des jeunes, des parents et des intervenants.

Par Caroline Berthiaume, Ph.D., psychologue

Brossard : 2 mai 2016      

Formation accréditée OPQ - 6 heures - RA01236-15

Formation accréditée OTSTCFQ - 6 heures - no.23


 

  

Automne 2015


 

Détection précoce des différents troubles d'apprentissage chez les enfants et les adolescents et stratégies prioritaires d'intervention.

Par Catherine Dumont, Ph.D., neuropsychologue

Brossard : 1er octobre 2015  /  Québec : 8 octobre 2015

Formation accréditée OPQ - 6 heures - RA01102-15


Les troubles neurodéveloppementaux et mentaux de l'enfance et de l'adolescence: démystifier les comorbidités lors de l'évaluation et de l'intervention.

Par Nadia Lessard, Ph.D., neuropsychologue

Brossard : 2 octobre 2015  /  Québec : 9 octobre 2015

Formation accréditée OPQ - 6 heures - RA01104-15


 

Le trouble obsessionnel-compulsif chez les enfants et les adolescents : état des connaissances, évaluation et traitements spécifiques.

Par Caroline Berthiaume, Ph.D., psychologue

Brossard : 22-23 octobre 2015  /  Québec : 26-27 novembre 2015

Formation accréditée OPQ - 12 heures - RA01103-15


 

 

 

Dans le cas où vous auriez besoin d'une nouvelle copie de votre attestation de participation à l'une ou l'autre des formation(s) suivies, n'hésitez pas à communiquer avec nous.  Notez que des frais sont applicables.